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失敗は早く多くしろ!

宇都宮市・鹿沼市・下野市・壬生町・上三川町で、
小学生・中学生・高校生のお子様をお持ちの保護者様へ
 

他の塾で成績が伸びなかったお子様に大評判!


「勉強しなさい!」と言わない塾

子どもが自然と勉強する子に育つ

『嚶鳴式”子”別指導』

こんにちは。
いつもブログをお読み頂き、
真に有難うございます。

塾長の柴田です。

「他の塾で成績が伸びなかった。」
「どこにいっても成績があがらない。」
「勉強しなさい」と言い続けることに
子どもと自分も疲れてきた。

お子さんの成績があがらないのは、
勉強の”仕方”を知らないから。
勉強の”楽しさ”を知らないから。
勉強の”方法”があっていなかったから。
だけかもしれません。

「嚶鳴式“子”別指導」では、

1人1人の性格・考え方・趣味等にあった
アプローチで子供たちが劇的に変化しています!

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休校期間中の学習の遅れが心配な方に

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6月の短期集中セレクトゼミのお知らせ

 

中3生で実力テストで、

学年13位の生徒さんがおりました。

395点でしたので、

宇高・栃高・石橋は狙えます。

 

しかし、

下野模試になると弱い。

しかし、

下野模試を受け続ければ、

更に力が付く!

 

今年の中3生の夏期講習は、

下野模試と実力テスト対策一色です☆

 

だからこそ伝えたいことがあります。

 

人生は神経衰弱ゲームです!

 

と言っても、 

「生きているだけで神経をすり減らしてしまう」 

ということを言っているのではありません。

 

 トランプの神経衰弱ゲームを ご存じだと思います。

 52枚のトランプを 裏返しにして、 

2枚ずつ表にしていき、 

数字が合ったものを 

自分のポイントにするゲームです。 

 

神経衰弱で相手に勝つことを考えると、 

これは神経をすり減らすことになります。 

 しかし、 

人生ではいかに早く多くカードを手にするか!

が大事なのです。 

 

神経衰弱は、

最初はなかなか当たりません。 

 

もし52回失敗してもいいならば・・・ 

でも52枚引いた頃には、

 どんどんポイントをゲットすることができ、 

最後はあっという間にポイントを 

たくさんゲットすることができます。 

 

最初は失敗だらけです。 

だって、どこに どんなチャンスがあるのか、 

やってみなければ わからないのですから……。 

 

でも20枚も30枚も挑戦、 

つまりカードを表にしていけば、 

どこに何があるか くらいはパッとわかります。 

 

仮に52回も失敗すれば、

 それからはどんどん答えや 

チャンスが見つかっていきます。 

 

しかも相手(人)が 

開いたトランプの情報まで、 

活用することができるのです。 

 

トランプでは誰かが取ったトランプは 

そこには存在しなくなりますが、 

人生では同じ場所に 

同じカードが何枚も何枚も存在します。 

 

どんどん挑戦していく人に、 

そして人が挑戦したことを見ていて、 

その経験を活かす人に、 

人生は微笑んでくれるのです☆

 

私が言いたいことがお分かりでしょうか?

 

教えてもらうことが2割で、

自分で演習するのが8割だと思います。

 

中3生は、

先週から渡した夏期講習用の裏表紙をよく読んで、

今は完璧でなくても良いので、

何度も何度もカードを引いてください。

 

そうすれば、早く!

そして多くの失敗をします。

 

そうすれば、

早く!多く!

改善点が見つかるのです。

 

それが力となります。

 

受験直前までに、

テキストを終わらない!や、

定期テスト前までに、

ワークが終わらないから、

改善点も何も見つからないのです。

 

なので、

失敗は早く多くしてください。

 

自分で時間管理が苦手な人は、

スケジュールは決めてください。

それでもダメなら、

嚶鳴進学塾のお家学習システム(指導はしません)、

『家スタディ』を繰り出します☆(笑)

こちらは秋冬モデルとして温存しておきます♪

 

 

今日も、

「時を守る、場を清める、礼を正す」!

そして、

手洗い♪うがい♪

元氣!元氣!

 

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どうぞ、ご覧ください。

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嚶鳴進学塾 勉強の仕方

 

嚶鳴進学塾では、

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嚶鳴進学塾 講師募集のご案内

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宇都宮北高校・宇都宮南高校・石橋高校・
鹿沼高校・鹿沼東高校・真岡高校・真岡女子高校
栃木高校・宇都宮短期大学附属高校・作新学院

雀宮中学校 若松原中学校 陽南中学校 陽東中学校
石橋中学校 明治中学校 南犬飼中学校 清原中学校
本郷中学校 姿川中学校 一条中学校
鹿沼東中学校 鹿沼西中学校 鹿沼北中学校
北押原中学校 北犬飼中学校 板荷中学校
粟野中学校 宇都宮東中学校 本郷中学校 南犬飼中学校
真岡東中学校 山前中学校 大内中学校
真岡西中学校に通われている方が通塾しております。

無料体験授業は、随時可能です。
お気軽にお問合せください。

フリーダイヤル 0120-061-015

*フリーダイヤルは宇都宮校の本部につながります。

宇都宮校 028-654-0119
宇都宮市南高砂町7-8

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高校生は、分析技術と知識。

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6月の短期集中セレクトゼミのお知らせ

 

現在、受験学年を中心に保護者面談中ですが、

やはりヒントになることばかりですね。

難しい問題もありますが、

それを乗り越えてこそ、

明るくなるので、全て受け止めてから改善です☆

ありがとうございます♪

 

さて、今日も昨日に続いて高校生の話しです。

 

数日前に、

「回復力」=「自分で立ち直る力」
をどの様に養えばいいか、
特に中学3年間にフォーカスしてお伝えしました。

 

今日は、
「回復力」=「自分で立ち直る力」を、
「高校の3年間」
でどの様に養えばよいか、
お伝えしたいと思います。

『失敗を次に活かす姿勢』

さて、数日前のブログでご紹介した
「子育て4訓」
ですが、覚えてらっしゃいますでしょうか?

中学生までに
「少年は手を離して目を離すな」
ができたら、
次は、
「青年は目を離して心を離すな」
へと進んでいくときです。

数日前のブログで、

中学生は、
「挑戦→失敗→立ち直る→次の挑戦」
のサイクルをお子さんたちが身につけるまでに、
「見守られてはいるが、手は離されている」
環境がとても大切になります。
とお伝えしました。

高校生になると、
もう一歩踏み込んだ状態、
つまり、
お父さんお母さんや兄弟姉妹といった家族、
学校の先生や塾予備校の先生、
といった環境のサポートがなく、
目を離されている状態でも、
「失敗を次に活かしていく」
姿勢を保てることが求められます。

『対処の難しい「なんとなく上手くいかない」』

高校生になると
いよいよ大学受験を意識した
学校生活を送るようになります。

部活や学校行事などで忙しいなかでも、
「定期テスト」に加えて、
「模試」の受験を乗り越えていかなければなりません。

大学受験までに何度も訪れる
テストというチェックポイントを
上手く使いこなして成績を上げていきたいところですが、

・中学までは当たり前のように解った授業が難しい…
・クラブ活動が忙しくて勉強時間がない
・定期テストがあっという間にやってきて結果が出せない
・学校の成績はもう諦めてしまいたい
・模試でへこんでばかりで次に生かせない

といった明確な失敗ではない、
なんとなく上手くいっていない経験、
なんとなく不安な状態を
毎年多くの高校生が味わっています。

徐々にハードルが上がっていく感覚はあるのに、
慌ただしい学校生活の中で
上手く対応できず、
ずるずると自信を失ってしまう
ことがしばしば起こるのです。

中学生のとき以上に、
お子さんたち自身が
「どうしたら気持ちや考えを切り替えられるか?」
「次の機会に向けてどんな学びが得られるか?」
を考えていかねばなりません。

『不安や疑問は大チャンス』

中学生のころから一歩進んで、
自分の気持ちや思考の切り替え方を
「知っている」だけでなく
「自分の力で実践し、次につなげることができる」
状態になっておくこと、
実践するための技術を身につけることが
とても重要です。

定期テストや模試で、
思うような結果が出なかったと
「感じたとき」がチャンスです。

自分で分析し、次への改善策を
冷静に導き出せるお子さんは、
当然のことですが、
長期的な視点で大きく成長していきます。

とは言えその分析技術や知識がなければ、
チャンスを活かすこともなかなかできません。

だからこそ、大学入試は情報戦なのです。

分析技術と知識を持っている

アドバイスが出来る人がいるような状態にして下さいね。
大学入試の進め方が、相当変わると思います。

 

今日も、

「時を守る、場を清める、礼を正す」!

そして、

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2021年大学入試の動向

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今日は短めですが、

2021年の大学入試の動向をお伝え致します。

 

新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴う休校措置が続き、

大学受験に関しても不安の多い中で準備を進めている受験生も多いと思います。

情報を知っているかどうかで動き方も変わってくるので、

ぜひ受験生のみなさんは意識して情報を集めるようにしてください。

さて、各大学・各高校の先生から

お伺いした現段階での2021年入試の動向をお伝えいたします。


・早稲田大学の一部学部、青山学院大学、上智大学では、

入試内容が大きく変わるので大学ホームページを要確認

・休校・入試改革の影響で”安定志向” 

推薦・AO入試の志望者は増加の予想

・休校・入試改革の影響で”安全志向” 

安全校への受験者が増え、中堅校の難化の予想

・コロナウイルスの影響で”地元志向”がやや増加傾向 

地元国公立志望がやや増加の予想

・模試の延期により受験生の緩みが懸念 

受験生の動きがやや例年より鈍い傾向


大学受験は夏の過ごし方で合否が分かれると言いますが、

今年はその影響がさらに大きくなる予想です。

休校措置に伴う夏休みの短縮により、

例年より塾・予備校の夏期講習期間が短くなることが想定されます。
余暇の時間が限られる中で”時間の使い方”が

今年の受験生には重要となります。

 

とくに中堅校の難化は、

本当に用心してください。

滑り止めの大学が滑り止めの役割を果たさなくなります。

 

大学入試の小論文対策と、

学科は限定させて頂きますが、

AO入試の対策に関しましては、

7月よりご案内をさせて頂きます。

 

 

今日も、

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本当に閲覧注意*中年オヤジのお腹の写真あり(笑)

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5月18日(月)から、

身体の毒出しを始めて、

約一か月!

 

人は、こんなに変わるものかと、

自分自身で驚いております。

 

日曜版のブログですが、

それこそ塾のブログでここまで!

と思いわれる内容です。

 

しかし、生徒さんたちに、

変われ!変われ!と言いながら、

自分が変わらなくてどうするのか!

と言うことで。、

本気で毒出しを行いました。

 

その結果。。。

 

大好きだったコーラを飲まなくなった♪

 

ミネラルウォーターを飲み続けており、

首都圏の方より、

美味しいと言われる鹿沼市の水道水が、

薬の味しかしなくなった☆

 

好物の『まるごろバナナ』を、

食べなくても平気になった♪

 

甘味はドライフルーツ(砂糖無し・無添加)で、

充分になり、

ナッツの自然の甘味が分かった♪

 

寝起きが良くなった♪

 

良い事ばかり起きている☆

 

きちんと朝食にご飯と納豆も食べ、

時には昼食もガッチリ食べて、

無理なく行っております♪

 

やはり健全な身体に、

健全な魂が宿るのです。

 

学習・心・健康を基盤とした

嚶鳴進学塾が誕生しますよ☆

 

5月18日は体重88.1キロ。

6月14日は体重82.3キロ。

 

閲覧注意です!

 ↓

 ↓

 ↓

先週の写真ですが(笑)

 

まずは3か月で、

体重マイナス10キロ!

二重アゴを消す!

リバウンド無し!

 

これを目指します☆

 

私の目標が達成する毎に、

生徒さんたちの偏差値もアップします☆

 

別にストイックになっているわけでもなく、

本当に楽しんでおります♪

 

塾のブログとしては異例ですが(笑)

学習・心・健康は大切ですからね。

 

変わるという事は、

継続を必要とし、

行動変容も必要です。

 

特に中3生の皆さん!

大きな下野模試の壁を乗り越えるために、

変身しよう!!!

 

*お目汚しをお許しください。

 

 

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回復力

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今日は、

奈良県で県立高校入試の出題範囲が決まりました。

どんどん動いて下さい。

 

これにより、

下野模試や実力テストの問題が、

変わってくると思います。

 

私が氣になっていることは、

この1~2年で中堅高校のボーダーラインが、

下がっていることです。

 

一番分かりやすいのが、

宇都宮南高校です。

 

これまでは310点が必要でした。

 

しかし、今春も嚶鳴進学塾ではないのですが、

250点代の合格者がおり、

去年もそうでしてね。

 

お陰様で嚶鳴進学塾の今年の卒業生

宇南の合格平均点は296,4点です。

ドキッとした生徒さんもいたので、

300点を下回っております。

 

4年目の合格者の平均点は、

327,5点でした。

明らかに310点を越させておりましたね。

 

難易度が上がってきているのか?

下野模試の対策を塾是としている

私にとっては肌感覚が少ないので、

意識をしなければと思います。

 

とは言え、

宇高・宇女・栃高・栃女・石橋は、

大激戦です。

 

そして、嚶鳴進学塾の中3生にも、

厳しいようですが、

伝えました。

 

宇高・宇女・栃高・栃女を志望している

生徒さんは最低でも、

下野模試で410点以上を2回取らなければ厳しいです。

2回以外は300点でいいのかと言う話しではないですよ。

 

石橋高校を志望している方は、

390点以上を2回以上です。

 

もちろん取り方にもよりますよ(笑)

例えば、宇高・宇女の場合。

6月380点

8月415点

10月410点

11月350点

12月360点などはダメです。

平均すると383点ですので、

栃高・栃女・石橋ですね。

 

6月・8月・10月・11月・12月・1月・

1月は最終調整ですので、

残り5回ですね。

 

もう受験モードに切り替わりましたと伝えましたので、

夢を見ている場合ではなく、

私自身も現実を見つめて、

突き進みます!

 

また前置きが長くなりましたが(笑)

今日もブログに入ります。

 

今日は長いです。

『子育て4訓』

以前にも書きましたが、みなさんは、
山口県のとある教育者が生み出したとも、
ネイティブアメリカンの教えともいわれる
「子育て4訓」
をご存知でしょうか。

多くの共感が寄せられ
世に広まった4訓には、
次のように書かれています。

「乳児はしっかり肌を離すな、
 幼児は肌を離して手を離すな、
 少年は手を離して目を離すな、
 青年は目を離して心を離すな」


中学生になると、
公立校では高校受験を、
私立校では大学受験を意識した勉強が始まります。

同時に、クラブ活動や学校行事など
さまざまな場面においても、
順位や勝敗が問われ始めます。

定期テストで思うような点数が取れなかった、
部活でレギュラーになれなかった、
などなど、
お子さんたちが失敗を経験する機会が
学校生活の中で定期的に訪れます。

お子さんたちが失敗を経験するとき、
もう中学生なんですから
「青年は目を離して心を離すな」
の教えのようにお伝えしたいところですが、
「少年は手を放して目を離すな」
を意識して頂きたいと考えています。

『成長のサイクルを育てる環境』

「挑戦→失敗→立ち直る→次の挑戦」
のサイクルをお子さんたちが身につけるまでに、
「見守られてはいるが、手は離されている」
環境がとても大切になります。

嚶鳴進学塾では、
その環境下で、
お子さんたちに
「ひとりで立ち直れる技術」
を身につけてもらいたいと考えています。

具体的には、以下のような技術的要素が求められます。

・自分に適した気分転換の方法を知っている
・思考の切り替え方を知っている
・失敗したときに自ら誰かに相談することができる

特に
「自ら、誰かに、相談できる」
環境は、お子さんが一人で作り出したり
見つけ出したりするにはハードルが高いものです。

そんな環境要因は、
お子さんに関わることのできる
私たちがまず準備しておいてあげたいところです。

そして技術と回復力のサイクルを身につけてから、
「目を離して心を離さない」
状態へと成長を促したいものです。

失敗が何度も訪れる学生生活のなかで、
大抵のことなら自分なりに対処でき、
何か大きな挫折をしたときには
周りの人に助けを求められる。

中学生のうちにそこまで成長できれば、
高校受験でも、中高一貫校での成績アップも、
安心して見守ることができますよね。


『技術を養う環境の重要性』

こうした技術を養うために重要なのは、
失敗を経験したときに、
「その経験を自分自身でよく見つめ直す」
という行動です。

深い反省や自虐ではなく、
自分自身を客観的に見直して、
・なぜ失敗してしまったのか
・自分はいまどんな気持ちになっているのか
・どうしたら次の行動に繋げられるか
などをじっくり考え、
整理する必要があります。

もちろん、すべての中学生が
こうした思考を最初から簡単にできるわけではありません。

嚶鳴進学塾ではモチベーションエンジニアリングという
独自技術を使い、
お子さん一人ひとりに向き合っていきます。
その技術の中には、
・どのように思考や気持ちを切り替えたらいいのか
・どのような物事の見方があるのか
といったノウハウが凝縮されています。

そんな技術を身に付けた塾長だからこそ、
あくまでお子さん自身が気づき、
その後の行動を促すかたちをとり、
お子さんが失敗経験から立ち直る
お手伝いができるのです。

ご家庭においても鍵となるのは、
・いつでも見守っているという安心感
・お子さんが気づくための技術的サポート
・お子さんが自ら決断すること
です。
特に、中3生の保護者様は、ご家庭で『いつでも見守っているという安心感』を与えてあげてくださいね。

今日も、

「時を守る、場を清める、礼を正す」!

そして、

手洗い♪うがい♪

元氣!元氣!

 

嚶鳴進学塾の英語オレコの動画CMは、

こちらです。

 ↓

オレコ

 

嚶鳴進学塾の小学部は、

日能研関東・河合塾とタッグを組ませて頂き、

『嚶鳴進学塾ガウディア』を開講いたします。

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ガウディア

 

小学生限定『図形』の対策講座を開講!

詳細は、こちらのサイトをご覧ください。

  ↓

『図形の極』

 

嚶鳴進学塾の動画CMです。

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嚶鳴進学塾のCM

    

音量に注意して下さい。

嚶鳴進学塾の学習法を、

アメメーションで紹介しております。

どうぞ、ご覧ください。

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嚶鳴進学塾 勉強の仕方

 

嚶鳴進学塾では、

一緒に働いて下さる仲間を募集しております♪

     ↓

嚶鳴進学塾 講師募集のご案内

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■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■

宇都宮北高校・宇都宮南高校・石橋高校・
鹿沼高校・鹿沼東高校・真岡高校・真岡女子高校
栃木高校・宇都宮短期大学附属高校・作新学院

雀宮中学校 若松原中学校 陽南中学校 陽東中学校
石橋中学校 明治中学校 南犬飼中学校 清原中学校
本郷中学校 姿川中学校 一条中学校
鹿沼東中学校 鹿沼西中学校 鹿沼北中学校
北押原中学校 北犬飼中学校 板荷中学校
粟野中学校 宇都宮東中学校 本郷中学校 南犬飼中学校
真岡東中学校 山前中学校 大内中学校
真岡西中学校に通われている方が通塾しております。

無料体験授業は、随時可能です。
お気軽にお問合せください。

フリーダイヤル 0120-061-015

*フリーダイヤルは宇都宮校の本部につながります。

宇都宮校 028-654-0119
宇都宮市南高砂町7-8

鹿沼東校 0120-061-015

*現在、

 鹿沼東校はオンライン指導のみの募集となっております。


■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■

学年1位!おめでとう!!

宇都宮市・鹿沼市・下野市・壬生町・上三川町で、
小学生・中学生・高校生のお子様をお持ちの保護者様へ
 

他の塾で成績が伸びなかったお子様に大評判!


「勉強しなさい!」と言わない塾

子どもが自然と勉強する子に育つ

『嚶鳴式”子”別指導』

こんにちは。
いつもブログをお読み頂き、
真に有難うございます。

塾長の柴田です。

「他の塾で成績が伸びなかった。」
「どこにいっても成績があがらない。」
「勉強しなさい」と言い続けることに
子どもと自分も疲れてきた。

お子さんの成績があがらないのは、
勉強の”仕方”を知らないから。
勉強の”楽しさ”を知らないから。
勉強の”方法”があっていなかったから。
だけかもしれません。

「嚶鳴式“子”別指導」では、

1人1人の性格・考え方・趣味等にあった
アプローチで子供たちが劇的に変化しています!

=======================

 

休校期間中の学習の遅れが心配な方に

        ↓

6月の短期集中セレクトゼミのお知らせ

 

昨日、東京の公立高校入試の概要が発表されました。

この流れで栃木県の概要も決定されると思いますが、

中3生は、とにかく中1・中2分野の復習と、

英文読解です。

 

早めに受験対策を始めて良かったです。

いや、まだ成果が出ていませんので、

これからが勝負です!

 

そして!!

昨日は久しぶりに嬉しい事がありました♪

 

中2の生徒さんが、

学校再開後の最初の実力テストで、

学年1位を取ってきました♪♪

おめでとう!!

 

本来ならば、3月に行うテストでしたが、

よく3ヶ月間、氣持ちが折れず努力をしたと思います☆

何度は、国語を90点以上にして、

480点以上を目指すそうです。

 

こちらの生徒さんは、

中1の学年末でも1位を取りました☆

毎回毎回、順位を上げて、

実力テストでも1位を取りました☆

 

本当に、おめでとう♪

 

学年11位の生徒さんもおりました☆

コロナ禍においての、

この奮闘は本当に喜ばしいことです☆

 

中学生は、

実力テストで300点を超えれば、

選択肢が増えます☆

 

嚶鳴進学塾に通っている生徒さんたちが、

300点を超えて、

選択肢が広がるように頑張ります!

 

 

今日も、

「時を守る、場を清める、礼を正す」!

そして、

手洗い♪うがい♪

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勉強の”仕方”を知らないから。
勉強の”楽しさ”を知らないから。
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6月の短期集中セレクトゼミのお知らせ

 

昨日、お越し頂いた中3生には、

突然でしたが夏期講習用の受験テキストを、

渡しました。

重くてゴメン(汗)

 

しかし、

分かりやすく明確に伝えました。

今から7月下旬までのやるべきことを!

 

自宅学習での生徒さんたちの悩みは、

「何をしていいのかが分からない」です。

 

はい!

分かりやすくしました(笑)

 

あとは時間を決めてやるだけです☆

学校の自主学ノートで、

学校より指定されなければ、

昨日からのテキストを行ってください。

 

そして、どの科目でも良いので、

テキストの裏表紙に書かれていることを、

読んでください。

5科目とも同じことを書いてあります。

 

保護者様もお読み頂ければ、

助かります。

 

嚶鳴進学塾としては、

質問時間を強化します。

私と講師で文系理系に分かれて、

単元チェックを行います。

その時にコミュニケーションが増えます。

「質問をしてね」と言っても動かない生徒さんがいるので、

こちらから動かします☆

 

どんどん良くしていきます。

 

こうなると、

はす向かいにあるテナントを借りたくなりますが(笑)

それこそ、あの通りは『嚶鳴ロード』になってしまうので、

検討中です(笑)

 

人生には出会いや様々なタイミングがございます。

それの出逢いや出来事は、

全て。。。

一瞬遅くもなく、一瞬速くもなく。来ます。

 

嚶鳴進学塾12年の歴史の中、

史上最強の社会の点差があった中3生。

 

しかし、

史上最も中2病がなかった学年でもあります。

ご家庭では反抗期があったと思いますが、

一番落ち着いておりました。

だからこそ、かわいい生徒さんたちです♪

 

そんな彼らだからこそ、

昨日の私の話しを素直に受け入れ、

即!行動に移してくれました☆

 

「いける! 

 いや。

 やる!」と心に決めました☆

 

2ランクでも3ランクも上げます!

 

一瞬遅くもなく、一瞬速くもなく。

駐車場の問題や、

夏期講習テキスト配布や、

質問強化が来たのですね。

 

大学共通テストも、

2021年1月に実施が決まりました。

 

決まれば、やるのみです!

 

あとは、栃木県の特色選抜が、

非常に難しいかと思いますが、

実施するならば誰もが、

合否の判定を聞いて納得するものであれ!と、

願うばかりです。

 

各高校の合格ボーダーラインより、

学校の実力テストの平均点が、

マイナス20~30点までの生徒さんが、

出願できるようにすれば、

学業面は納得のできる判定になるのではないかと、、、

思っております。

 

とにかく嚶鳴進学塾は、

受験モードに切り替わりました☆

 

生徒さんたちに自信を持たせて、

明るい未来に導きます☆

 

 

今日も、

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待つか?なるか!

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あなたはヒーロー・ヒロインを待ちますか?

それとも、

自分がヒーロー・ヒロインになりますか?

 

私は、自分がヒーローになるほうのが、

早くて簡単だと思います。

 

いつも他人は変えられない。と書きますが、

塾は変えてほしくて通って頂いているので、

矛盾をしているように感じますが、

外部からの刺激を受けて、

変わるのは生徒さん自身なので、

やはり他人は変えられないのです。

変わらない生徒さんもいますから。

 

だから自分がヒーロー・ヒロインになる!

 

そのためには、

色々な仲間が必要です。

その仲間の一人が嚶鳴進学塾なのだと思います。

 

以前にも書きましたが、

5月の連休より、

新しい嚶鳴のノアの方舟を建造し、

新しい仲間と船出に出ております☆

 

コロナは様々な氣付きを与えてくれました。

 

体重も無理なく6キロも減り、

念願の二重アゴの消去に(笑)

突き進んでおります(爆笑)

 

ベッドも古くなり、

寝心地が悪くなってきたので、

新調しようと思っていたのですが、

旅行や出張での宿泊先で、

私が一番寝心地が良かったのが、

アパホテルさんの寝具でした。

 

「これ欲しいな~」と思っていたら、

普通に売っていたのですね(笑)

とにかく良い方向に変える!

 

よく成功に関する本がありますが、

それを読んで成功した氣分になっても、

イメージをしても、

成功者にはなれません。

 

だって、自分自身が経験したことではないので、

成功のイメージが出来ないのです。

 

だから、一番簡単な事は、

自分が動いて、

その経験をすることです。

または、その人に会うことです。

 

さて、塾人としては四半世紀になりますが、

嚶鳴進学塾としては、

独立して今年で12年目です。

 

これも皆さまのお蔭です☆

 

来年度は、必ず週休二日制にします。

スタッフと交代制にすれば良いので、

それまでは仕組み作りと、

駐車場の整理です(笑)

 

色々とやりたいことがあります。

行きたい場所もあります。

会いたい人もおります。

 

その前に!

12年目の大きな壁が立ちはだかりました。

コロナではないですよ。

 

高3生・中3生・小6生(受験)です。

他の通われている方も同じ思いですが、

とりわけ高3生・中3生・小6生は、

思い出深いですね。。。

 

中3生。。。

昨日一昨日の下野模試過去問。。。

 

1ランクどころではなく、

3ランクアップが必要ですね(笑)

 

5科目でマイナス50点は、

例年通りですが、

社会のみで定期テストより、

平均30点~40点ダウンは、

嚶鳴進学塾12年間の歴上初です、、、

 

干支が1周回った12年間の

大志事ですね☆

 

6月の下野模試で土台を把握し、

8月の下野模試で1~2ランクアップですね。

 

夏期講習は13日間(苦笑)

中3生のお盆特訓下野模試対策は、

8月9日~12日までの4日間ですが。

でも、中間テストが無い学校が多数。

ならば!

 

6月半分、7月、8月で充分時間があります。

 

覚悟が出来ました!

 

ヒーロー・ヒロインを待つのではなく、

自分自身がヒーロー・ヒロインになりましょう!

 

私も変わる!君たちも変わろう!

まずは、行動を変えよう!

でも、道標が必要だから、

それは嚶鳴進学塾が渡しますね。

 

夏期講習案内の配布は、

6月12日(金)からです。

今日・明日で中3生の下野模試・実力テスト対策を、

練り直します☆

 

そして、中3生はお子さんと親御さんで、

志望校欄を記入して、

お子さん・親御さん・嚶鳴進学塾で、

スクラムを組む体制を整えます。

 

2021年の3月の入試日まで、

残り約9か月!

激変しましょう!

 

中3生は、

本日より夏期講習のテキストと、

進捗表を配布します。

師事に従って進めてください。

 

今日も、

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子どもへの働きかけのコツ

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お子さんの成績があがらないのは、
勉強の”仕方”を知らないから。
勉強の”楽しさ”を知らないから。
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それにしても、

やはり隣の芝生は青く、

いや青々しく見えるものですね。

 

駐車場問題で、

蔦屋書店さんの敷地内にある塾のことを

羨ましく思っておりました。

 

「停め放題だろうな。。。」と(笑)

 

しかし、そうではなく!

限られたスペースのみで、

蔦屋書店とカワチ薬局以外のスペースには、

駐車禁止で、

毎月、保護者さんにお願いの手紙があり、

蔦屋書店さんも怒っていたことが分かり、

妙に安心しました。

 

だからと言って、

路駐は奨励しませんし、

可能な限りの対応は致しますので、

保護者様にもご協力をお願い申し上げます。

 

隣りの芝生は青いのです(笑)

 

しかし、

私にとってはラッキーだったとしか思えません。

 

保護者様の素早いご協力☆

やはり誰に言っても「お客様が良いのですね」と言われる

嚶鳴進学塾の保護者様たちです☆

感謝申し上げます♪

 

また、くるみ薬局様のご好意による

2台分の確保☆

有り難いです♪

 

そして!ここがメインです!!

外部環境が落ち着けば、

内部です!

 

昨日より、下野模試6月号の過去問演習を開始しましたが、

実力テスト・下野模試の不慣れがハッキリと分かります。

 

この本題に集中できます。

もちろん中3生以外もですが、

駐車場問題を先週中にクリア出来て良かったです。

 

ラッキーは続きますが、

明日、夏期講習のテキストが届きます。

5月下旬までは半額でしたので、

発注をしておきました♪

保護者様に少しはお役に立てたかなと思います。

 

中学校によっては、

7月の中間テストがありません。

8月の下野模試後の9月の定期テストのみです。

 

今は、市販テキストと過去問集に手を付けずに、

こちらを2周終わらせましょう!

夏期講習の案内と一緒に、

テキストとロードマップをお渡し致します。

 

いよいよ入試が始まります!

 

前置きが長くなりましたが(笑)
時には、自分の好きなことばかりを調べて、
学校の勉強がおろそかになってしまう

お子様がいらっしゃると思います。

そんな時は、

学校の勉強に興味を持ってもらうきっかけ作りとして、
お子さんの好きな分野を、

学校の5教科の学習内容に紐づけてあげるのも手です。

例えば、電車が好きなお子さんであれば、
「そもそも電車って、どのような原理で動いているんだろう」のように。


さらに、物事を論理的に考えるクセがあるため、
「なぜそれをやらないといけないのか」という理由のはっきりしないものに対しては、
途端にやる気を失ってしまうことが多いです。

例えば保護者さんから、「〇〇をしなさい!」と注意しても、
なぜそれをやらないといけないのかという理由が、

お子さんの中で納得されていない場合、
どうしても、モチベーションは起きにくくなります。

ですから、このようなお子さんに何かを促す時には、
その理由や背景とセットで伝えることがとても重要です

 

これから受験生は、学習計画が必要な時期に入ります。
計画が思うように運ばなかった時に、
「どうしてできなかったの?」

「なぜそうなってしまったの?」などと責められると、
自信を無くしてしまうことが多いという子がおります。

ですから、ちょっと計画通りにいかなくなったとしても、
責めるニュアンスの声かけをするのではなく、
「あなたならできる!ここから挽回すればいいじゃない!」と、
お子さんに自信を持たせるコミュニケーションを心がけて下さい。

 

お子さんへの働きかけのコツは、
 ・お子さんの持っている知識や考えを褒めてあげる
 ・何かを促す時は、理由や背景とセットで伝える
 ・責めるのではなく、お子様に自信を持たせるコミュニケーションをとる
の3つになります。

 

ご家庭での応援も、

よろしくお願い致します☆

 

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学習意欲を高めるコツ

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他の塾で成績が伸びなかったお子様に大評判!


「勉強しなさい!」と言わない塾

子どもが自然と勉強する子に育つ

『嚶鳴式”子”別指導』

こんにちは。
いつもブログをお読み頂き、
真に有難うございます。

塾長の柴田です。

「他の塾で成績が伸びなかった。」
「どこにいっても成績があがらない。」
「勉強しなさい」と言い続けることに
子どもと自分も疲れてきた。

お子さんの成績があがらないのは、
勉強の”仕方”を知らないから。
勉強の”楽しさ”を知らないから。
勉強の”方法”があっていなかったから。
だけかもしれません。

「嚶鳴式“子”別指導」では、

1人1人の性格・考え方・趣味等にあった
アプローチで子供たちが劇的に変化しています!

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休校期間中の学習の遅れが心配な方に

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6月の短期集中セレクトゼミのお知らせ

 

子どもたちの成績向上・学力向上のカギとなるのは、

学習意欲、

すなわち学習に対するモチベーションが

どれだけ高められているのかに他ならないですよね。

 

モチベーションの高い生徒は、

勝手に学んでどんどん成績も向上していくし、

モチベーションの低い生徒は

成績が低下します。

 

だからこそ、

「子どもたちのモチベーションを向上させなければならない…」

そう思って、様々な工夫をしていらっしゃる先生も多いはずです。

 

塾である以上は、

成績を上げる必要があるのですから、

そう思って当然かもしれません。

そして、それが落とし穴になっていることに気づく必要があります。

 

モチベーションを上げるのは誰でしょう?

そう、子ども自身ですよね。

よって、向上「させる」ものではないということです。

 

子どもは、

本来はできるようになりたい、

わかりたい、大きくなりたい、育ちたい、

よりよく生きたいという成長意欲のかたまりです。

 

自分がこうありたいというビジョンもちゃんと持っていて、

自ら育つことに喜びを感じながら生きています。

だからこそ、誰かに育てられることには抵抗したいのです。

 

思い出してください。

幼い子どもは、危険を顧みずに何でも自分でやってみたがります。

大人が手出ししようものなら泣いたりわめいたりしながら、

全身で拒否を訴えてきたりしませんでしたか?

 

これが子どもの本質です。

 

育てなきゃ、やらせなきゃ、向上させなきゃ、

という大人の思いが強ければ強いほど、

育てられてなるものか、

やらされてなるものか、

向上させられてなるものかと抵抗する必要が出てくるのです。

この抵抗のエネルギーたるや、相当なものです。

 

そして、抵抗にエネルギーを使えば使うほど、

育ちのために使えるエネルギーは限られてしまうのです。

 

心のどこかで学習意欲を向上「させよう」としていると、

無意識にコントロールが働きます。

人間も動物ですから、それは敏感に察知します。

 

コントロールを感じて、

はじめは子どもも抵抗しているかもしれませんが、

それが続くと次第に諦めに変わることもあります。

 

そうなると、

子どもは反応もほとんどせずになされるがままです。

そして、反応がないからこそ、

モチベーションを上げさせなければと

先生が躍起になって関わるという悪循環に陥るのです。

 

この状態は、子どもも先生もどちらもが望んでいる形ではないし、

しかも両者ともハッピーとはとても言えないですよね。

にもかかわらず、

「自分のやり方は間違っていない。

 これまでも、このやり方で伸びた生徒がいるんだ。

 この生徒がダメだからこうなるんだ」と自分を正当化し、

他の考えに思考が巡らなくなって

行き詰まってしまうなんていうことが起こりがちです。

 

これは20代の頃の私の姿でもあります。

すでにこれでは通用しないと感じ始めていました。

そんなときに出会ったのがコーチングでした。

 

「させる」を手放して、子どもの育つ力を信じて関わる…。

そうすると、不思議なことに子どもが自ら動き始めるのです。

本来子どもの中にちゃんと備わっている意欲を顕在化するための支援、

それがこれからの教育のカギになります。

 
もう今年も6月です。
子どもたちを信じて、
彼らの成長に携わって参ります。

 

今日も、

「時を守る、場を清める、礼を正す」!

そして、

手洗い♪うがい♪

元氣!元氣!

 

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